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从测试结果来看，学生在四个测试任务中得分从高到低依次为简单问题（平均分为 83.49 分），简单计算的...
教师基于高阶思维培养的提问是促进学生思维深入发展的重要途径，对学生高阶思维的发展起到不可磨灭...
在内容设置上，两版教科书都围绕数与代数、图形与几何、统计与概率等内容进行安排。PEP 教科书的内容...
随着我国基础教育教学改革的不断深入， 新升本科院校正面临着许多挑战。 一些院校把培养具有扎实理论...
教育实习是高师院校师范类学生进行实践学习的一项重要内容，长期以来这项内容倍受广大师生们的重视...
目前，高师教育实习普遍采用在大四集中（或相对集中）实习的方式，时间 6 周。 实习目的主要是了解...
师范生的教育实践能力,是评价师范生素质的非常重要的标志,是教师专业发展的重要基础,更是影响基础教...
信息技术与多媒体的飞速发展，给学生的学习方式带来了巨大的变化，培养学生智慧的学习也成为我们当...
《义务教育数学课程标准(201 1年版)》强调对于学习困难的学生，教师要给予及时关注与帮助，鼓励他们主...
自隋唐建立科举制度起，千百年来形成的考试文化，深深地影响着人们的观念和世风世俗，它是如此深入...