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从总体上来看，本研究主要从 5 个维度对部分中学数学教师的专业化发展现状进行研究，在现状研究调查...
行动研究第一轮时间为九年级第一学期的上半学期，课程共包括一元二次方程、二次函数及旋转共三章内...
我国在很长一个时期，强调知识的传授，忽略能力的培养，过分注重考试的成绩，忽略学生是独特的个体...
梳理初中数学教材（北师大版）可以发现，数与代数知识领域数学史料还是比较丰富，所选数学史料也是...
本文通过对上海某大学教授《数学分析Ⅰ第二章数列极限》与上海某高中相对应的《高二上第七章数列与...
兴趣是一切主动学习行为的动力，只有让学生对数学学科产生兴趣，才能发挥学生的主观能动性，学生才...
数学学习离不开思维，在初中数学教学中逐步渗透数学思想方法，既符合新课程标准，也是进行数学素质...
在初中数学教学过程中应用多媒体技术不仅是社会科技发展的需要，也符合新课改的教学要求，而且可以...
在目前的初中数学教学领域中，其教学方式普遍落后、单一，所以，将初中数学教学与信息化理念的多媒...
从小学到高中，数学都是主要科目，初中数学可谓是分水岭，相对于小学的内容而言更加的复杂，很多学...