在用户持续使用意愿研究中，不仅仅只有用户使用信息系统后的变量会产生影响，用户使用信息系统前的变量会直接影响用户对信息系统的初次使用，那么用户是否持续使用更多取决于...
调查显示，大部分小学生在英语课堂中缺乏自信，害怕不能正确回答问题而招来同学的讥笑或是教师的责备，所以遇到难题就想求助他人或放弃。这严重限制了学生的课堂参与，增强自...
在教学活动的设计中，语用任务的设计尤为关键。语用任务构成了教学活动的重要内容，承载了语言知识和语用知识，包含了具体的语言运用语境，又是对学生语言学习和运用的表现性...
目前，我国英语阅读教学主要采用的是任务型阅读教学，笔者试图将任务型教学法和隐性分层教学结合起来，根据学生阅读水平进行隐性分层后，教师不再按照全班学生的平均阅读水平...
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