党的十九大提出“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务”。习近平总书记在全国教育大会上进一步强调,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培...
任何新事物都不可能是从天而降的,它必然与 “旧事物”有紧密联系,而且只有建立在已有发展基础上才能有旺盛的生命力。教育思想的发展更是如此。解决第三个问题的意义在于,概...
苏霍姆林斯基认为:“有经验的教师往往只是微微打开一扇通往一望无际的知识原野的窗子.”诚然,在课堂教学中,教师如果讲授得太多,就会消减学生自我咀嚼的机会,反而可能削...
数学课堂有效渗透数学史能够使学生了解数学的来龙去脉,激发并保持学生的数学学习兴趣,从而提高数学学习的长久效益.但必须注意的是,如果课堂教学只是把数学史从古代到现代...
无论是文科还是理科,凡是理论知识都有不同程度的抽象性,但是数学抽象的与众不同 (撇开事物各种质的属性,纯粹研究事物数量关系和空间形式),决定了只有数学学科才能胜任这...
本文所构建的小学数学智慧教学模型探析了保障有效教学的构成要素,并对实施过程进行了分析,能够为实现智慧学习目标提供合理的、多样化的教学过程,更好地支持学生的数学思想...
数学与日常生活和社会生产都具有密切关系,伴随着现阶段科学技术的发展,数学在其中的运用范围也愈加广泛。近年来,信息技术开始被教师运用在小学数学课堂中,并且对当前数学...
摘要:国内电子书包项目发展进入新一轮以区域推进为主的发展模式,而探索电子书包环境下的课堂教学模式是推进区域应用的重点建设内容。在上海市闵行区电子书包项目推进背景下...
随着科技的进步、时代的发展,创新人才的培养愈发受到重视,而创新人才的培养离不开非智力因素的发展.已有研究指出:非智力因素比智力因素更影响人的成功.沈德立和阴国恩[...
如何为学生构建智能化学习环境,探索以学习者为中心的教学新模式,成为当前基础教育亟待解决的问题。与传统媒体相比,电子书包以其所特有的个性化、移动性、按需服务等多方面...