在课程教育发展的前提下，随着新课程改革的不断深入发展，在教育教学领域都发生了一定的改变和创新，而通过其改革也能发现在改革和建设中国存在的不足。本人从事初中思想品德...
随着教育信息化浪潮的快速推进，“互联网 ＋”成为我国教育领域的新常态，使我们的教学内容、教学方式、评 价 方 式 发 生 深 刻 而 伟 大 的 变 革。而 “微课”以其短小精悍、目...
为追踪了解我国中小学生思想品德状况及心理发展情况，2015 年，教育部基础教育一司再次组织开展了调查研究②。调查工具为课题组编制的《全国学生思想品德状况调查问卷》，问卷内...
目前，大学生思想品德的主流是好的，但也存在一些问题，主要有功利之心较强、理想信念较为淡漠、道义行为较为缺失、诚信意识较为欠缺等。上述问题虽然在一少部分大学生中存在...
当前，以互联网、移动通信等技术为基础，应用电脑、手机等向用户提供信息传播服务的新媒体技术得到了有效发展。基于这种发展背景下，小学品德与社会教学工作发生了新的变化，...
奋进新时代，踏上新征程。改革开放以来高校思政课教师队伍建设 40 多年的发展历程，从注重教师人员配置到注重教师素质提升，队伍建设逐步呈现出从量变走向质变的发展道路。习近...
当今社会，互联网在互动过程、思维方式、生活形态、社会结构等层面深刻地改变了人类的生活形式，促进了人类存在方式的进化。互联网已经被世界各国普遍接受成为继陆地、海洋、...
素质教育特别重视培养学生思维、情感和行为方式,素质教育在课堂教学中也同样强调先学后教、当堂训练、学生自学、讨论、教师点拨，这种教学方式对所有一线的思想政治课教师的教...
关键课程。著名教育家陶行知先生认为，在课堂教学中要注重“教学做合一”“教师要在做上教，学生要在做上学，达到教、学、做的合一”，实现德育的内化于心，外化于行。...
正确的世界观、人生观、价值观是指导自身完善和发展的必要品质，因此在农村的中小学教育中也定不能忽视道德品质的教育。孩子的思想品德直接影响着人格的塑造，思想不健康的人...
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