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本研究以发展适宜性为指导，重视幼儿发展的年龄段特征、个体间差异和幼儿所处的文化背景的有机结合，凸显幼儿为本的主体地位，发挥教师教学的有效性。本研究以发展适宜性的教...

青年大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，他们思想活跃，勇于尝新，在各方面都起着开风气之先的作用。大学生法治教育只有贴合时代发展的脉搏，研究新情况、发现新...

初中地理教学融入国家认同教育具有有效性。结合初中地理教学融入国家认同教育的策略开展案例设计与教学实践，从对学生的课堂观察、课后访谈和实践反馈分析，大部分学生都较为...

随着社会经济的发展，本文以 AH 公司混合式教育课程为研究对象，通过对其营销活动的现状与学员对混合式教育课程服务调查问卷分析，得出针对 AH 公司混合式教育课程营销策略的优...

针对00 后大学生进行主流意识形态教育问题研究，有利于增强00 后大学生对中国特色社会主义理论的认同，也有利于促进主流意识形态对00 后大学生的引领作用。00 后大学生应通过接受...

学前教育理论课程中的情景体验教学是以经验为主的教学方法，该方法就是将情景体验教学的方法应用和学前教育的相关理论密切结合，能够为学前教育提供良好的学习基础，开发新的...

互联网的发展催生了“互联网 + 教育”，这对传统教学模式发出了挑战。基于西方经济学学科基础课的性质，“线上 + 线下”混合式教学模式已为必然。这种教学模式的变革可以共享优...

改建项目设计中，需熟读原设计图纸，深入现场勘查，合理利用现有配置，在满足规范的基础上，以项目总体设计的合理性为设计导向，使改建项目获得最大社会效益。...

软件行业日新月异，新的技术和工具层出不穷，软件工程专业相关的课程内容和教学手段也必须要“与时俱进”，符合市场需求。软件项目管理需要与实践结合紧密的特点，对师资提出...

在幼儿教学过程中融入民间游戏，对幼儿的身心发展有着重要的现实意义，也是弘扬我国民族文化的有效途径。因此，在幼儿教学过程中，老师应该合理地运用民间游戏，根据幼儿实际...

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