大量资料显示，今天人们对教师的要求不再仅仅是教师拥有知识量的多少，而是更关注教师获取知识的能力、更新知识的能力、综合运用知识的能力和建构知识的能力。这些能力养成的...
作为基础教育的学前教育事业，随着国家的快速发展，正大步伐前进着。为促进学前教育科学发展，国家先后颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020 年）》《国务院关...
学前儿童社会教育是学前教育专业的一门专业必修课，它以培养和发展幼儿的社会性、促进其良好社会性品质的形成为核心目标，引导幼儿成为一个适应社会的、完整而幸福的人。 《幼...
职业教育以适应职业岗位需求为导向，学前教育专业打造高素质综合性技能人才，培养幼儿教师实践能力，为就业、创业打下坚实的基础。中职学前教育琴法课教学，采用课前视频自主...
在学前教育阶段，学生的身心处于发展期，以感性思维为主，理性思维正在慢慢的形成之中。对于这一阶段学生的教育，需要适应他们的这一特点。多媒体恰好具有这方面的优势，可以...
在实际教学中，很多中职院校学前教育专业的教师，受传统教育理念的影响和束缚，采用的教学方法较为单一、滞后。在他们看来，《幼儿园教育活动设计与指导》课程只要按部就班给...
首页
毕业论文
硕士论文
博士论文
学位论文
在职硕士
职称论文
研究生论文
留学生论文