大学生体育弱势群体是高校中一个十分特殊的群体， 这些学生在身体健康方面处于不利地位，其中在以从事体力为主、生活以及学习方面尤为明显。 虽然这些大学生体育弱势群体人数并...
党的十八大报告明确指出: “全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。”党的十八大报告的这一论述，表明我国教育进入以提升质量为关键的...
校园足球作为我国全面深化体育改革，加快建设体育强国的战略决策，对促进青少年体质健康水平，提升学校体育质量等方面发挥重要的作用。为加快发展青少年校园足球，教育部等六...
居家在线上课期间，学生长时间接受单一的听课方式难免在心理上产生不良情绪。大学体育健美操、瑜伽课程是大学体育项目最受学生欢迎之一，如何在课堂教学中渗透心理教育成为教...
近年来，大数据时代线上教学形式的出现给我国高等教育带来了机遇与挑战。大学体育作为高等教育的重要基础学科，信息技术与体育教学一体化，也成为大学体育课程改革与发展的必...
大学体育教学受到人才素质高要求的影响，积极提出终身体育教育理念。 社会进步与教育改革下，要求当代学生具备专业知识的同时还要拥有健康的身体与较高的综合素质。 终身体育教...
大学生在使用体育 APP 时，仍然有部分学生表示不满意，认为在体育类 APP 使用中仍然有一定的问题，包括广告过多的植入、数据记录的不准确、内存空间过大等，这些问题降低了大学生...
互联网技术的不断发展，促使人们的生产活动，商业经营模式，教育方式都在不同程度上受到了大数据时代的影响。对于高校体育教学而言，大数据时代的发展对传统教学质量的评价体...
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