本研究将从幼儿园保教质量、幼儿发展评价以及幼儿园保教质量与幼儿发展之间的关系切入，梳理分析相关文献，并在此基础上，以上海市徐汇区 C 幼儿园为例，探讨教师如何通过幼儿...
本章节借鉴一些发达国家和地区先进的学前教育资助理念和丰富的研究成果，同时基于前文我国在学前教育资助制度化这一历史进程中，对资助工作存在问题的解决经验，充分结合受访...
如同安克（Anker）所指出的：“随着时间推移与空间的变化，因性别产生的职业隔离依旧高度存在于各国经济与政治组织场域中”。[7]社会对性别界定下的职业一直都隐含着对性别角色的...
学前教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育...
幼儿舞蹈教学是学前教育不可忽视的内容，做好该项教学工作有利于开发幼儿智力，陶冶幼儿情操，促进幼儿身心健康。同时，为促进该目标顺利实现，学前教育专业教学中应该采取有...
改革开放以来，随着工业化、城市化进程加快，大量的农村剩余劳动力非农转移，农民工家庭化迁徙趋势上升，随迁子女的规模越来越大。截止到2010年农民工随迁子女达到2700万…。近年...
在儿童教育中，教师与儿童之间关系的建立及其质量将决定整个机构教育的质量。对师生关系产生重要影响的是师生之间的情感链接。师生的情感交融发展出和谐的师生关系，进而优化...
研究的具体结论包括：第一，家庭收入对学前教育入学机会存在显著性影响。根据 CFPS 2012 年数据，家庭收入每增加 100%，儿童的学前教育机会将增加 2.6 个百分点。基于以上结果，我们...
普惠性作为我国学前教育公共服务体系建设的方向和理念，从 2010 年 11 月21 日《关于当前发展学前教育的若干意见》颁布后便确立了下来。许多学者从不同的视角、基于多种理论、采用...
普惠性民办幼儿园，是指提供普惠性幼儿教育服务的民办幼儿园，具有以下特征：一是达到政府规定的举办标准； 二是面向社会大众招生；三是实行政府定价或接受政府指导价。对于普...
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