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试析如何驾驭自己的博士学位论文(成功经验)

时间:2021-07-27 11:45 | 栏目:博士论文 | 浏览:

硕士论文网第2021-07-27期,本期硕士论文写作指导老师为大家分享一篇博士论文文章《试析如何驾驭自己的博士学位论文(成功经验)》,供大家在写论文时进行参考。
   博士论文的写作是博士研究生主要要完成的工作。由于存在着较高的难度,较长的写作周期,以及在创新,写作规范,实际及理论意义等方面有着比较高的要求,博士论文的完成一般说来是有相当难度的。一篇好的博士论文不仅是一本好的学术专著,而且还是具有理论创新价值的学术探索成果。一个博士生从入学到毕业,就应该达到从一个学生到一个学者的转变,就应该变成为所研究领域的一位专家。

 

  尽管对于博士生有着如此高的要求,博士论文的写作还是存在着一些规律可寻的。下面,根据我自己的经验(包括自己读博士的经验和带博士生的经验),我简单谈一谈关于如何准备博士论文的一些想法,供大家参考。

试析如何驾驭自己的博士学位论文(成功经验)


  2006年,德国诺华疫苗和诊断公司的高级医学作家、自由撰稿人帕特里夏·高斯林(Patricia Gosling)和荷兰阿姆斯特丹大学的物理学教授、ASML的开发和工程主任巴特·努尔达姆(Bart Noordam)为博士生写了一本书,书名为《驾驭你的博士学位:博士生时代及以后的生存与成功》。他们将其中如何与导师沟通的部分发表在《科学杂志》网站上。本文是该网站文章的译文。 
与你的导师沟通不畅,妨碍了你在实验室的进步?也许你的研究已经陷入僵局,看不到一条路。或者,从你的导师的角度来看,你所做的一切都不够好。如果你和你的导师对你的产出有不同的期望,而你们两个已经好几个月没说话了,那么缺乏沟通肯定会阻碍你前进。
一旦进入他们的项目,许多研究生就只能自己解决问题了。在某种程度上,这是应该的,因为许多研究生培训都集中在培养你能够直面问题并自己解决问题的能力上。但是你的导师最终必须批准你的论文,所以保持沟通渠道的畅通是至关重要的。不要等到遇到严重问题后再敲导师的门。即使你的导师保持距离,作为一个经验丰富的研究员,她应该能够提供适当的指导,并且,人们希望,一个中立的观点。即使你觉得您的导师倾向于将自己的利益置于你的利益之上,定期进行沟通也会让您有机会表达您的忧虑。
有些人天生就是沟通者:如果你没有,和你的导师交谈就像在跟墙壁说话,那么请振作起来:好的沟通技巧是可以学到的。如果你难以以令人满意的方式与导师联系,那么更好的沟通的关键是了解导师的个性和沟通风格,以及你自己的个性和沟通风格。每个人都是不同的:有些人喜欢自由和容易的方法:其他人喜欢更多的结构。无论哪种方式,更好的沟通都可能涉及规划和有意识的努力。如果与导师的沟通很差或根本不存在,并且从一开始就这样,请不要责怪自己。试图改变导师的方式也不是个好主意:这不会成功。相反,专注于你本人可以做些什么来改善这种情况
了解沟通方式
一种可能是,你的导师会单独和你交谈,但他是一个"命中和运行"的艺术家:当他轻快地穿过实验室,然后躲在桌子上一堆期刊文章后面时,抛出一个关于你进展的问题。你的导师似乎总是把实验室作为一个整体来处理,而不是作为一个有着不同需求、技能和能力的个人来处理?也许在每周的小组会议上,她扫一眼房间,问道:"一切都好吗?有什么问题吗?没有?太好了," 然后冲回她的办公室或另一个会议。这种行为不会使你的导师成为坏人:这可能意味着她很忙,也许对实验室成员关于需要定期联系的暗示麻木不仁。
 
如果你的导师刚开始是助理教授,她可能会把大部分时间花在实验室里,在你身边工作。如果是这样的话,将有很多讨论的机会,正式和非正式的。除非你的导师非常不善于沟通,否则自然会发展良好的融洽关系。
如果你的导师在机构中地位稳固且声望高,那么她可能很少出现在实验室中。她穿梭于国际会议之间,她会把头伸进门口快速打招呼,她可能只与她最资深的博士后会面,评估实验室的进展。如果这是你的情况并且你感觉像一个"工蜂",与导师相隔遥远或难以接近,那么你们之间可能很难直言不讳,并让你导师知晓你的顾虑。
但是,无论你的导师的风格如何,你都可以找到让自己被倾听的方式。你能做的最有价值的事情就是,只要你有重要的事情要讨论,就预约面对面的交谈。即使你能多次见导师并有许多非正式谈话,正式谈话将允许你安排你的问题和澄清重要问题。如果你为会面做好了充分的准备,你只需要 15 分钟左右的时间见导师。
无论你的导师有多忙,计划每月至少会面一次——更经常的是——讨论你的研究和你想解决的其他问题。建议考虑能让会面效率最高的日内会面时间。上午导师会对第一件事更专注吗?如果是,那么在他忙于其他优先事项之前预约。午饭后马上又是一个好时机。避免在当天晚些时候预约,因为随着其他优先事项的进入和工作日结束的临近,预约可能会被取消。
结构化沟通是关键
非正式的、自发的沟通在建立关系和建立信任方面起着重要作用。关于工作或其他共同利益的非正谈话有助于建立融洽的关系,你和你的导师相处得越舒服越好。建立在信任和相互尊重基础上的良好关系是一笔巨大的财富。
然而,这不是你可以强迫的东西,即使没有这种融洽的关系,你仍然可以取得进展。最关键的沟通形式是在你和导师之间的定期、简短、面对面的会面期间进行的。
一旦你的预约已经确定,请花时间准备。带着一份书面问题和疑虑清单去参加你的会面。保持简短——每次会面不超过三个问题。具体化:问"那么,您觉得我进展如何?" 这样的问题只会鼓励你的导师笼统地回答,或者说一些鼓励但毫无意义的话,或者——更糟糕——贬低,但毫无意义的话。例如,如果你需要指导如何推进你的研究,请带着你自己关于如何进行的想法来参加你的会谈。为你的导师提供足够的上下文,以便能够为你提供有用的输入。如果你有一段时间没有说话了,请给他一份你最近结果的简要总结。
会谈期间,记笔记,记下导师的建议,假设她同意:有些人觉得写下他们的话很不安。会谈时,通过注意肢体语言和其他非语言暗示来衡量导师的热情和兴趣。会面结束时,感谢你的导师,并立即发送后续电子邮件,总结你讨论的内容。这样,你将记录你的问题或疑虑以及导师的回答。打印出邮件并将其保存在文件中,以及你原始的"谈话要点"列表,以供将来参考。
除了面对面的会谈外,你可能还希望在机会出现时与导师聊天,以及每月通过电子邮件向他发送你的进度的非正式更新。即使你的导师不愿意与你合作创建每月进度监视器,在每月底发送一封电子邮件,简要总结你所做的实验和取得的结果,也是让导师了解最新工作的另一种有效方法。但是,这些都不应取代定期、简短、有组织的会面,以及你准备的议程。在结构化的沟通之间空余太多的时间可能会导致你的研究,以及你与导师的关系,转向一个不应该走的方向。
在注重结构的基础上,为什么要费心面谈呢?这一切都不能通过电子邮件完成吗?不能。电子邮件和其他电子通信形式是有用的,但它们是不够的。即使你在面对面的会谈上背诵清单并关注事实,你也会发送和接收一组复杂的口头和非语言暗示,这些暗示对于建立信任至关重要,而信任是牢固的工作关系的基础。电子邮件未能传达这一关键信息。表情不能代替真实的情感。经常与导师会面,询问相关问题,并记录她的意见,将增加良好沟通双向流动的可能性,并且你的研究符合你的导师的需求和期望。
在非结构化环境中学习良好的沟通技巧可能是一项挑战。但是,培养与导师的有效沟通,特别是如果他或她是一个沟通不畅或难以接近的人,是一种技能,将很好地服务于你整个职业生涯。即使你成为一个没有老板的独立企业家,你肯定会有客户和同事,他们将大大受益于你的沟通能力。


一般来说,一个博士生在入学后就已经确定了其博士论文所属的领域或者方向,因为这是在报考和录取时就确定好了的,除非入学后还要进行修改,而那是另当别论的。

 

在第一年完成博士课程的学习并且取得应有的学分之后,就自然进入了文献的收集和研读的过程中了。文献的收集及研读对于博士论文来说既是一个开始,又是非常关键的。你过去没有进行过研究,现在也没有仔细研读该领域中别人的研究成果,怎么也不可能搞出什么象样的东西的。所以,在这个工作之前,你只可能是一张白纸,什么也没有,什么也不知道,更不知道什么是该领域的前沿研究课题,也不会使用该领域中的常用技术,不可能只是这样白板一块就可以做出什么象样的东西的。

 

1.搜集文献

 

收集文献可以从网络,图书馆,书店和朋友同学那里取得。主要是一些(哪怕是只有一篇)该领域出现的“近期”的综述性文献,一般是不超过三年以前发表的论文。

 

什么是综述性文献呢?

 

一般来说,英文的综述性文献在题目上有“…..review….”(一般为较为通俗的综述评论)或“survey”(一般为比较专业化的文献综述)这样的字样。

 

综述性文章的内容不是在研究一个具体的问题,而是在回顾,评论某个领域在最近或者过去的一段时间里的研究情况,并对于不同的研究者和不同时期的研究特点进行评论,最后还要为未来的研究方向以及创新的可能性作出预测。

 

在综述性文献中,作者会罗列出大量的参考文献,并且还要对这些参考文献的相对重要性进行评说。你就可以根据这样的评说和所罗列出来的文献去进一步搜索更多的文献,然后又从那里的参考文献去找出更多的参考文献,如此等等。这样,沿着一条路线,你就可以在一段时间里,譬如,在一年以内,做到基本掌握该领域的研究情况了,也知道这个领域的前沿是什么了。

 

2.搜集作者和关键词去检索

 

当然,即使在同样一个领域里研究的问题还是很多的,可以事先带着问题去搜索,如公司治理问题,可持续发展问题,经济增长问题等。这就需要使用关键词搜索法了。

 

如何利用互联网搜索文献?

 

现代网络技术的发展,使得人们可以更为便捷地获取信息资源。在文献搜集的过程中,充分利用网络资源,常常可以事半功倍。

 

利用网络搜集资源大致有两种:

 

①处于选题阶段,还没有论文方向,想找一个合适的方向来做,此时可以在网上搜索“review”“survey”等,阅读一些文献综述,在其中寻找自己感兴趣的方向;

 

②是已经确定了大致方向,希望了解本研究领域的进展,此时应当请教这一领域的专家,搞清楚哪些人是这一领域的牛人,搜索他们的文章—— 国外的传统,很多杂志要介绍某个领域的成就和进展,都会邀请牛人来写综述——只有知道哪些人是这一领域的杰出代表,才可能从这些人的著作中体验这一领域激动人心的发展。

 

网络搜索技巧我也谈一下:首先,www.Google.com肯定是一个很好的图书馆,它是全世界最大的搜索引擎,并且可以支持中文、英文搜索。如果你已经知道一篇文章的名字,不妨把名字输进去看看——这里多说一句,因为国外的论文全文通常都是pdf格式的,所以不妨在输入的论文名字前加个“[pdf]”,比如可以这样“[PDF]+A Survey of Corporate Governance”作为关键词搜索,这样就有助于限制你搜索的是pdf格式的论文全文,你可以很方便地搜索到公司治理研究四人帮LLSV(1997)的《公司治理的一个综述》全文。

 

但是,Google搜索到的全文常常只是Working Paper,没有杂志的编号页码,因此在论文中引用有一定的不方便。我们要搜索已发表的论文也很容易,可以购买EBSCO等外文数据库,这些数据库提供了大量的论文全文,90年代以后尤其是95年以后的文献,基本上可以方便查询。

 

如果通过这些全文数据库还不能查阅到所需要的论文,不妨把论文发表期刊页码记下来(方便引用),然后到Google上搜索其Working Paper。如果Google上还不能搜集到,那么还可以尝试搜寻作者的主页,也许上面会有。如果仍然没有,还可以尝试通过作者的邮件地址直接写信索取。我的经验,老外们是比较热情的。如果这些方法都尝试了还不行,最后还可以在EBSCO查阅国内馆藏,请求帮助。一般地,比较经典的论文大多会有好事者放到网上,所以,尝试以上各种办法都无法得到某篇文献,要么忍痛放弃,要么只有求助国外的朋友,或者从其他文献中间接引用。

 

搜集文献还有一个值得提出的方面。国外论文发表周期较长,我们现在看到的论文,实际上可能是两三年前的作品,因此要把握研究动态,最好还是看Working Paper,这样可了解别人现在正在研究什么。而且,你在博士论文开题时读到的好的Working Paper,等你博士论文写成,这个Working Paper大概也已经发表了,此时不妨再上网查一下其发表的期刊,将发表信息正式列入你的参考文献,你的论文文献注释就会更规范,而且兼顾了注释最新文献的要求。

 

此外还有很多大学、研究所也提供了其工作论文免费下载地址,比如Laffont教授创立的IDEI(http://idei.fr/presentation.php )。网站众多,大家慢慢去学会使用。这里不再多讲。Jestor, EconBase,ScienceDirect等也是很好的数据库,不过需要付费使用。

 

 

研读文献与读书笔记

 

 

其实,研读文献应该是与文献的检索过程同时或者是交错进行的。在检索到文献的同时就应该开始进行文献的研读了,同时,在研读文献的同时就应该根据在阅读过程中出现的新的检索要求去检索新的文献,收集文献是一个不断反复进行的过程。

 

所以是“研读”而不是“阅读”文献,是要求在读文献的时候应该同时捕捉住产生的火花进行研究,而不仅仅是一种简单的阅读过程,如进行新的模型的推导及用新的数据进行计算等。在看人家的文章的时候,要养成用“批判”和“怀疑”的眼光去思考的习惯,在读到人家的判断时,应该在自己的心中不断地问着“是吗?为什么?可能不是这样的吧?”,同时试着去找相反的例子,还有在逻辑上进行深入的思考——这就是“研究”。

 

根据我自己的经验,在读文献的时候,特别是沿着一条固定的思路下去读了许多文献之后,很容易就出现新的火花和思如泉涌的情形。但是,过了之后,就容易把它们忘记了。因此,为了在后面写作论文的时候可以充分利用前面在读文献的时候出现的新的想法和线索,为了不忘记它们。一般要采用做读书笔记的办法。

 

读书笔记的写法是:

 

(1)什么杂志,第几期,什么地方有关于什么问题的什么论述,它对于我即将做的博论文有什么参考作用,或者我对于这个问题有什么自己的见解,可能会有什么贡献等等。

 

(2)读书笔记要进行分类,如分为数学模型方面的;实证研究方面的;中文文献方面的;外文文献方面的;数据方面的;纯理论方面的;政策分析方面的;学术争论方面的;案例材料方面的等等。

 

(3)重点分析或者精读几篇代表性的文献;

 

(4)重要的是要写心得体会;

 

(5)重要的数据要及时记下来;

 

(6)前面的过程可能有反复,自己的见解也会有变化的。

 

在国内收集文献,特别是收集外文文献一般是有困难的;但是在北京图书馆就可以收集到与国外差不多同样的文献,所以,尽量争取去北图收集资料;但是,目前重庆大学图书馆也可以收集到相当多的外文文献;泡图书馆是读博士的必需过程,全世界都是如此,这个环节不可缺少。

 

 

开题报告

 

 

在文献收集和研读的基础上,就要开始进入开题的过程了。开题报告的实质是向老师们汇报自己的博士论文准备情况,同时让老师们就自己的研究思路给予评论和提出建议,从而达到进一步明确研究目标,理清研究思路,以及在文献和研究方法方面从老师那里获得更多帮助的目的。

 

开题报告在这个任务目标的引导下,应该就选题,文献综述(除了开题报告之外,博士生还要写专门的文献综述报告,可以结合起来做),研究的目标,研究的内容,方法,创新,技术路线,研究的可行性等方面进行全面,深入的介绍说明,并且接受老师们的批评和建议。

 

这里,有一些要注意的问题:

 

(1)开题报告的性质任务是汇报自己的研究工作准备情况,包括文献资料的收集,研读情况,研究的初步思路,可行性等,同时接受老师们的建议。所以,开题报告与毕业答辩是不同的,学生面对老师的态度不是辩论,而是“咨询”,应该借助这个机会尽可能多地向老师们请教,获得更多的帮助和信息。根据以往的经验,这个过程对于以后的研究和论文写作有着极大的帮助,同学们应该加倍注意。

 

(2)在研究的内容中应该写出要研究的各个方面,要把研究这些方面的问题,方法,初步的思路,可能出现的难点以及如何去应对和解决这些难点的准备性思路都写出来,但文字要简练,因为只是初步的构思,不必长篇累牍。

 

许多人在这部分内容的写作上把研究内容写成像一本书和是毕业论文的目录,这是不符合要求的。

 

一般地,研究内容从大的方面看应该按照如下的顺序和范围写:

 

第一,选题的意义,包括理论和实践上的意义

 

首先,要说明选题在理论上可能会有什么样的贡献,要说清楚这一点实际上对同学的要求是很高的,因为只有充分掌握了相关的文献以及对于这个领域中的理论发展有充分的了解情况下,才可能把这个问题说清楚。

 

然后,要说明研究这个问题在实践上的价值,这需要对于所研究问题的实际用处有所了解;一般地,选题要具有“重要性”,“前沿性”,“可操作性”,还要有方法论上的意义;“重要性“指研究的问题关系到理论上和实践上的重要突破口,对于国家社会经济发展和人民福祉具有关键性的推进作用。

 

再者“可操作性”指预期可以在规定的论文期限内完成,即可以做出来,所以要对难度进行评估,既不要选太容易的题目,也不要选择过于难的题目;“方法论上的意义”是指研究这个问题预期会使用到一些新的研究方法。

 

最后,在科学研究中,新方法的使用是十分重要的,事实上,有些研究得到的结果可能是平凡的(即人们早已经知道的,或者凭直观就知道的),但是,运用新方法研究这些问题也是有价值的;譬如,老农民可能有许多完全凭经验的方法去预测天气,可这一点也不妨碍科学家运用包括Stocks方程在内的空气动力学的新方法去预测天气,尽管在开始还很难说这种新方法就一定比老方法来得准确一些;方法运用在博士论文中占有相当重要的一席之地。所以,在开题报告中要求有对于使用什么样的方法予以专门的说明;

 

第二,研究的理论和实践的背景,理论基础研究及回顾等

 

第三,国内外文献综述 

 

第四,问题的现状,根源以及成因分析

 

第五,模型或者指标体系研究(构造)

 

这部分是论文的核心,是创新出现的地方,是衡量论文学术水平的关键部分,通常要有数量模型或者是数量指标,也是单独发表高水平论文的内容抽取部分。

 

第六,案例分析或实证分析部分

 

通常是运用计量经济模型对前面得出来的理论创新结果进行检验或者是用案例进行验证。

 

第七,政策建议

 

如果说前面的理论研究是对于经济管理问题进行的诊断的话,这里就是在诊断结果的基础上开出药方,对于解决所研究的问题提出基于自己的理论研究的政策建议。在这里。许多同学爱犯的毛病是提出的政策建议的思路与自己在前面进行的理论研究之间没有什么关系。

 

当然,不是说所有的博士论文都应该按照上面的内容顺序来写,这里这是提供一个参照。但是,大多数论文的内容组织基本上是按照这个框架来做的,或者说在这个框架上作一些变动后进行的。

 

创新部分是论文的亮点,要“具体”,“恰当”地写出创新的要点。不要太抽象,要把自己的思路与现有的研究有什么不同的地方说出来,还要说出自己的思路在什么地方比起现有的研究要高明一些,否则就不能说是“创新”。

 

技术路线一般是指研究的准备,启动,进行,再重复,取得成果的过程,不是指毕业论文的写作过程,更不是指答辩的准备和进行过程,许多同学会出现这些偏误。

 

开题报告一定是在文献收集和研读过程之后进行的,因为根据上面说明的逻辑,在之前就做开题报告是不可能按照开题报告应有的内容进行的。所以,为了开题,文献收集和研读是要尽快进行的,要抓紧时间做。

 

方法运用应该写得具体一些,许多同学把这一项写成“运用辩证唯物主义和历史唯物主义的方法”,“运用定量与定性相结合的方法”,“宏观分析与微观分析相结合”,“理论分析与实际运用相结合”等诸如此类的大框框,一点也不具体,实际上不知道他到底要用什么样的方法;这里要写出具体的方法,如运用博弈论的方法,计量经济学的方法,案例分析的方法,甚至更加具体到如“通过在索洛模型中植入不可再生资源投入变量,然后研究人均收入可持续增长是否可以实现或者在什么样的条件下可以实现,从而获得有关可持续发展新模型的方法”等等。

 

 

研究与重点突破

 

 

博士论文中的理论创新是核心,是代表论文水平的标志,也是最困难的。可以这样说,只要把这个问题解决了,论文也就解决了一大半了。所以,应该先重点突破这一点。同时,因为整个论文基本上是围绕这个问题的突破或创新而展开的,所以,这个核心问题没有解决,也就无从谈起论文的写作了。因此,先不要忙着写论文,一定要先进行研究,有了成果,才会有东西可以写。

 

因此,学校对于博士生都要求发表论文,特别是要求在一级学报和核心杂志上发表论文。因为,如果没有有创新性的研究成果,发表论文还是不容易的。

 

这一个过程是整个论文写作阶段中最困难的。不要急,要慢慢来。要有一个酝酿的阶段,要多尝试。这个阶段也是最会让人感到沮丧的,自己会发觉自己“很笨”,许多地方都不如人,因为会遭遇许多次的失败,甚至会感到博士论文是做不出来的,甚至会感到想要放弃,…….。注意,这种感觉是所有人在做博士论文时都会有的,不只是你一个人才会有的感觉,所以一定要坚持。根据我和许多其他人的经验,当这个过程持续一段时间后,火花就会产生了,坚持在最后的就是胜利者。哥德说:冬天已经来临,春天还会远吗?这 一个关键时刻,不要言放弃。

 

创新要来自新的火花的产生,而新火花是如何产生的呢?根据经验,主要是来自多读模型的过程。一般地,看了许多模型后,会产生有关构造新模型的思路;当然,这种新模型的构造一般也是建立在通过修改别人的模型的基础上的,而如果没有读看许多的别人搞的模型,没有站在前人的肩膀上,一般来说是不可能做出有创新意义的研究的。这个过程的进行一般具有如下的特点:

 

(1)通过寻找现有模型所不能解释的现象,或者不能解决或不能处理的问题,提出修改发展现有模型的必要性;

 

(2)寻找现有模型存在这种不足的原因,这是一个诊断的过程;

 

(3)发现现有模型的可以进行修改的地方之后,就要着手进行修改工作,这个过程有较大的难度,主要是技术性的难度,即进行模型研究的技术难度;

 

(4)这时应该多与导师联系,多请教别的高手,但更主要的是要多思考多研究,同时还要补充学习自己过去没有掌握的一些技术性研究方法。

 

 

写作与发表论文

 

 

如果成功地解决了上一个阶段的问题,这一个问题就是水到渠成的了。投递文章要投一级杂志,因为这是要实现解决的问题。博士生被要求在一级杂志上发表论文,否则不能答辩。其它还要在CISSCI目录上的杂志上发表论文若干篇,这些杂志的面要比一级杂志宽一些,难度也要小一些,但也是不太容易的。

 

有人说,现在在杂志上发表论文很难,特别是在一级杂志上,没有熟人是不可能的。因为一级杂志就那么几本,而全国有那么多博士生要发表文章,同时,杂志上发表文章的有许多的是“人情”和“关系”文章,还有名家名流和大官的文章,剩下的版面才比较公平的留给了自由投稿者。

 

尽管如此,我认为情况还没有想象的那么糟。有些问题是没有办法的,因为学术腐败是当前十分突出的问题。但是,只要文章写得好,即使是一级杂志,发表文章,甚至是发表多篇文章也不是没有可能的。

 

譬如,有的博士生在入学一到二年中就在一级杂志上发表了多篇论文了。当然,他们参加了一些基金类课题也是一个原因。在许多一级杂志上,是鼓励基金类课题的研究论文发表的。所以,同学们应该尽量参与一些基金类纵向课题的研究。另外,有模型的文章也更加容易发表一些。学校要求至少要在一级杂志上发表一篇论文,但是,仅仅是一篇文章还只是刚刚及格,一般要发表两篇以上才会有比较好的效果。

 

 

写作毕业论文

 

 

在完成了论文发表的数量和质量要求之后,就自然进入了毕业论文的写作阶段。实际上,在杂志上发表的论文本来也是毕业论文的重要组成部分。但是,发表的论文是专题式的,还不是成体系的,需要把不同的专题研究联系起来,链接不同的部分,从而构成一个统一的论证系统。这就是毕业论文的写作。同时,毕业论文还是学校检验学生整体的知识掌握情况的一个方式,所以还不是一个简单的研究问题。因此,除了学术创新之外,毕业论文的写作还对于文字语言的表达,知识面,论文结构组织和逻辑运用等有一定的要求。

 

在写毕业论文的时候,要大力借助于读书笔记。根据前面已经完成的读书笔记,可以做到事半功倍的效果。特别是论文中的文献综述部分,基本上就是从读书笔记中来的,或者说是读书笔记的更加系统的整理,深化和扩充而已。

 

 

关于“创新”的补充看法

 

 

博士论文对于“理论创新”有着特别的要求,关于这一点,许多同学不太清楚。首先,博士论文对于创新的要求是“理论”上的“创新”,不是在编写程序软件和某一个具体的算法上的改进性“创新”,更不是一个案例的编写或者具体的政策分析,是否有“理论”上的创新应该说是博士论文与MBA毕业论文的根本不同之一。其次,创新的过程有一定的方法可寻,并不是完全靠天上掉馅饼。那么,如何才能做到理论创新呢?方法是什么呢?

 

经验之谈:

 

1.类比法

 

将在某个领域曾经取得过成功的方法运用于另外的一个新的领域;譬如,将在经济学中成功运用过的博弈论方法运用于管理领域中的人力资源管理;这就是E P.Lazear领导的一个基于博弈论方法的人力资源管理理论领域的创新;

 

2.假设条件修改法

 

将现有的理论模型的假设条件根据所要研究的新的环境进行理由十分充分的修改,取得新的成果;譬如,在通常只含有资本和劳动两种生产要素的生产函数中加入资源投入要素,可以研究在资源约束下的经济增长问题,从而研究可持续发展或者可持续增长问题;这就是可持续发展或者可持续增长问题的研究创新;

 

再譬如,卡尼曼(D.Kahneman)与特伏尔茨基(A.Tversky)将经济学中的边际收益分为失去的和将获得的边际收益,并且根据心理学的发现即人们总是给予失去的以比即将获得的收益更高的评价,用它作为一个新的一般性假设去取代经济学中原有的假设,从而获得行为经济学的“前景理论”创新;

 

3.组合法

 

将不同的领域加以组合,看能不能产生有意义的结果;譬如,将制度经济学中的交易成本概念与市场规模结合起来考虑,再将市场规模与分工深化程度结合起来考虑,再将分工深化程度与经济增长结合起来考虑,就得到了杨晓凯的分工演进经济增长的内生理论创新;

 

4.特殊到一般

 

从一般到特殊是大家都会的,但是,逆向思维往往是创造性思维的成功方法。注意个例观察的一般性推广。从个例中看出一般性的规律就是“启发”;譬如,早在1962年K.Arrow就发现了存在于一些制造业(如飞机制造业)中的“干中学”(learning by doing )现象;但是,在1980年代,经Paul.Romer教授的一般化,将这种机制假设为长期生产过程中的一般性规律,从而得到他的内生经济增长模型,并掀开了所谓“新”经济增长理论研究的帷幕。

 

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